Hebah Mohammed – La Femme dans le Développement et la Paix
Les histoires des femmes à succès au Yémen sont une source d’inspiration et de motivation pour les autres femmes. Elles reflètent la force de volonté et les capacités remarquables que les femmes possèdent pour atteindre le succès et avoir un impact positif sur la société. Le secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique est l’un des plus importants domaines ayant connu l’émergence de leaders féminins influents au fil des années au Yémen.
Ces femmes se distinguent par leurs réalisations réels et remarquables dans leurs domaines. Elles ont réussi à atteindre des succès évidents dans les domaines de l’éducation et de la recherche scientifique. Les femmes leaders et pionnières sont connues pour leur dévouement et leurs efforts acharnés afin de réaliser leur vision et leurs objectifs scientifiques.
Femmes leaders dans la science et la recherche scientifique
Parmi les personnalités de l’Université de Sana’a, se distingue celle de la professeure, Dre. Mahasen Menibary, une femme aux multiples réalisations et à la carrière scientifique honorable, occupe une place de choix à l’université et dans le cœur de ses étudiants et collègues.
Son parcours scientifique a débuté lorsqu’elle a rencontré son mari, docteur spécialisé en médecine interne. Ensemble, ils ont formé un duo solide dans les domaines de la médecine et de l’enseignement. Ils ont été bénis de quatre merveilleux enfants, dont leur plus jeune fille qui détient un master en médecine, formée par ses parents inspirants. Leur relation a toujours été basée sur la collaboration scientifique et le travail acharné, dans le but d’élever le niveau de la science et de l’éducation à l’Université de Sana’a.
Mme. Menibary n’était pas seulement généreuse dans ses salles de classe, mais elle supervisait également des mémoires de master et de doctorat avec passion et vaste expérience. Elle encourageait les étudiants à s’engager dans la recherche scientifique et à atteindre l’excellence. Elle avait de larges relations avec des centres scientifiques et des universités à l’étranger, et a effectué de nombreuses recherches et collaborations avec des chercheurs en dehors du Yémen. Actuellement, elle occupe le poste de présidente du Centre de l’Environnement Protégé à l’Université de Sana’a, ainsi que la présidence d’un département au sein de la même université.
En ce qui concerne la participation des femmes dans le domaine de la recherche scientifique, Mme. Mahasen avait son propre point de vue. Elle considérait ce domaine comme un champ magnifique qui contribue au développement de la société et à la réalisation du progrès économique et social. Elle croit que la science ne fait pas de distinction entre les hommes et les femmes, et que tous peuvent contribuer à la construction d’une société avancée et équilibrée.
Mahasen a présenté les recherches les plus importantes dans les domaines économique, social et agricole, surtout dans l’étude du qat au Yémen. Elle a collaboré avec le Centre d’Études et de Recherche canadien, dirigeant une équipe de recherche sous la supervision du Dr. Chibrau Tedla de l’Université d’Addis-Abeba.
Dre. Menibary était et reste un modèle pour les femmes dans les domaines de la science et de l’éducation. Elle prouve jour après jour que la femme est capable de réussir et d’exceller dans divers domaines. Elle symbolisait la force et la détermination, travaillant avec acharnement et dévouement pour servir sa communauté et élever le niveau de l’enseignement au Yémen.
Al-Mahaqri et le parcours de la détermination et du dévouement
Mona Al-Mahaqri est une personnalité éminente dans le domaine universitaire au Yémen. Son parcours éducatif s’est distingué depuis son obtention d’un diplôme avec mention d’excellence et d’honneur de la Faculté de Pédagogie de l’Université de Helwan en Égypte en 1994. Ensuite, elle est rentrée dans son pays pour poursuivre ses études de master et de doctorat.
Mme. Al-Mahaqri a rejoint l’Université de Sana’a et a été nommée assistante dans la Faculté de Pédagogie de la région d’Arhab, une faculté nouvellement fondée. Elle s’est efforcée d’attirer les étudiantes des zones rurales à s’inscrire dans l’enseignement supérieur. Bien qu’Arhab soit une région reculée et rurale, cela n’a pas été un obstacle pour elle.
Mme. Al-Mahaqri a fait face à un autre défi lorsque la Faculté de Pédagogie de l’Université de Sana’a a refusé de la nommer comme membre du corps professoral. Cependant, elle ne s’est pas découragée et a rejoint la Faculté de Pédagogie d’Arhab, devenant ainsi la première femme assistante à y travailler. Son enseignement aux étudiants de première année a marqué le début de son parcours. Avec le temps, le nombre d’étudiants a augmenté et son influence et son développement se sont poursuivis.
Elle dit : « Le chemin du succès n’était pas plein de roses, mais plein de forts défis. Malgré les opportunités qui se sont présentées sur mon chemin, comme l’opportunité d’étudier et d’obtenir des bourses gouvernementales pour poursuivre mes études de licence, de master et de doctorat en Égypte, j’ai fait face à de grandes difficultés pour être nommée à l’Université de Sana’a ».
Elle poursuit : « Malgré mes excellents résultats scientifiques au niveau national et international, j’ai fait face à un refus définitif de la Faculté de Pédagogie de l’Université de Sana’a pour m’accepter dans le programme d’études supérieures de la faculté. Cependant, cela n’a pas entamé ma détermination, et j’ai décidé de m’inscrire au programme d’études supérieures de la Faculté des Lettres, dans le département de langue arabe ».
Elle ajoute : « J’ai dû faire face à de nouveaux défis, car ils m’ont demandé de compléter les crédits complémentaires, ce qui m’a pris deux ans. Après cela, j’ai décidé de remplir tous les cours prérequis de la Faculté des Lettres et j’ai réussi à obtenir un diplôme de licence en Lettres avec mention très bien. Aujourd’hui, je suis fière et honorée que certaines de mes anciennes étudiantes soient devenues mes collègues après avoir obtenu leur doctorat avec une distinction exceptionnelle. Après plus de vingt ans passés à enseigner à la Faculté de Pédagogie – Arhab, j’ai récemment rejoint la Faculté de Pédagogie de l’Université de Sana’a, et je continuerai à travailler et à enseigner aux études supérieures, tout en encourageant les femmes à poursuivre leurs études et à atteindre les plus hauts points académiques, ainsi qu’à occuper des postes décisionnels ».
Mme. Al-Mahaqri poursuit : « J’ai rejoint le Centre d’études et de recherches sur le genre de l’Université de Sana’a en 2007 en tant que chercheuse, cette expérience a été fructueuse et une précieuse contribution à ma carrière professionnelle. Je ne me suis pas limitée au travail de recherche et universitaire, mais j’ai également essayé d’équilibrer mon rôle académique et mon engagement communautaire. En 2010, j’ai fondé la revue (Arous Al-Yemen/ Mariée du Yémen), la première revue spécialisée traitant des questions féminines, qui était publiée de manière trimestrielle. En outre, j’ai fondé et dirigé la revue de l’Académie yéménite de la langue arabe en 2014 ».
La même année, elle a fondé la Fondation culturelle Shéhérazade, la première institution yéménite à se consacrer à la créativité féminine yéménite. Cette fondation fait à autonomiser les créatrices yéménites sur les plans culturel, économique et académique, à travers des ateliers de formation, des séminaires et des expositions. Elle poursuit ses efforts pour atteindre ces objectifs jusqu’à présent.
S’agissant des politiques et des mesures qui peuvent être prises pour renforcer la participation des femmes dans le domaine universitaire et de la recherche scientifique au Yémen, Mme Al-Mahaqri dit : « Les principales mesures sont la réduction des frais de scolarité, la simplification des conditions d’admission aux études supérieures et à l’enseignement supérieur, l’octroi de bourses d’études gratuites aux meilleures étudiantes, la relance à grande échelle des programmes de bourses d’études à l’étranger et l’encouragement des jeunes filles à s’inscrire dans les filières scientifiques, ainsi que leur intégration avec force et mérite dans le secteur des technologies de l’information et de l’intelligence artificielle ».
Elle a souligné que les conditions politiques, l’instabilité politique, l’interruption des salaires et la fermeture des aéroports ont tous eu un impact sur son parcours académique et professionnel. Elle n’a plus la capacité de participer à la plupart des conférences scientifiques auxquelles elle a été invitée, en raison des difficultés de voyage et de déplacement, y compris la conférence de la Créatrice arabe en Tunisie, où elle devait présenter un document de travail sur le thème de la citoyenneté dans le roman féminin yéménite. Malheureusement, elle n’a pas pu y participer.
Des modèles féminins inspirants
Dans un monde dominé par l’ambition des femmes et leur profond désir d’atteindre les plus hauts postes de direction au sein de la société yéménite, des noms influents ont émergé dans le domaine de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, comme celui du Dre. Wahiba Farea, l’universitaire qui a fondé l’Université de la Reine Arwa et a été la première femme à diriger une université privée au Yémen en 1996. Elle a également été nommée doyenne de l’Institut national des sciences administratives au Yémen, chargé de former les hauts cadres administratifs de l’État yéménite, de 2006 à 2011. Elle travaille actuellement en tant que chercheuse, écrivaine politique et professeure dans plusieurs universités, tout en dirigeant de nombreux centres de recherche spécialisés.
Dre. Muhjat Ahmed Ali représente également un modèle inspirant au Yémen. Elle a été nommée première doyenne de faculté d’un établissement d’enseignement supérieur du pays, plus précisément doyenne de la faculté de dentisterie de l’université d’Aden.
Dre. Muhjat s’est brillamment distinguée comme l’une des femmes pionnières les plus remarquables dans le domaine de la stomatologie. Grâce à sa forte volonté et à sa vision perspicace, elle a fondé la première faculté de stomatologie dans la République du Yémen. Ce n’était pas la première fois qu’elle s’affirmait comme la première femme dans son domaine, car elle a également été choisie comme la première femme membre de l’organisation mondiale des chirurgiens bucco-dentaire en Allemagne, ainsi que de l’organisation mondiale de l’anesthésie locale en chirurgie.
Le chemin n’a pas été facile pour elle, car elle a fait l’objet de critiques et d’analyses provocantes remettant en question sa légitimité et son excellence exceptionnelle. Cependant, elle a utilisé ces défis comme une motivation pour travailler dur et se dédier avec dévouement à l’atteinte de l’excellence, se forgeant ainsi comme une force influente et responsable. Elle a consacré tout son temps et ses efforts pour être pleinement préparée à assumer la lourde responsabilité qui lui a été confiée.
Dre. Muhjat a parlé de son expérience, soulignant l’importance pour les femmes d’avoir la compétence, les qualifications académiques et l’expérience nécessaires pour atteindre des postes de direction. Elle a affirmé que les hommes et les femmes ne diffèrent pas dans leurs capacités, mais que la femme est entravée par les coutumes et traditions sociales.
Elle a travaillé avec ardeur et dévouement pour réaliser sa vision et développer ses compétences de leadership et de gestion. Dans l’un de ses entretiens, elle a exhorté les femmes ambitieuses à croire en leurs capacités et à travailler assidûment pour se développer et atteindre leurs objectifs. Elle les a encouragées à ne pas avoir peur de défier les coutumes et les traditions, et les a appelées à s’efforcer d’atteindre l’excellence et le succès dans leur carrière professionnelle. Elle a affirmé qu’elles méritent d’être en première ligne et d’occuper des postes de direction.
Il y a de nombreuses femmes pionnières dans le domaine de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, qui ont prouvé au monde que la femme yéménite mérite l’attention et les opportunités de la société, au même titre que l’homme. Dre Rakhsana Ismail est alors comme un exemple inspirant pour beaucoup. Elle a laissé une forte empreinte dans les domaines de l’enseignement et de la recherche scientifique.
Après avoir terminé ses études universitaires et obtenu son doctorat en technologie pétrochimique, Dre Rakhsana a rejoint le corps enseignant de l’Université d’Aden, où elle a été nommée professeure au département de chimie de la Faculté d’Éducation. Ses contributions ne se sont pas limitées à l’enseignement, mais ont également dépassé ce cadre pour inclure la création de centres de recherche et d’associations scientifiques visant à renforcer le rôle de la femme dans la communauté scientifique.